En anglais, "banking school" fait référence à une école de pensée économique qui s'est développée dans les années 1930 aux États-Unis. Cette école était principalement axée sur la théorie et la pratique de la gestion bancaire.
Les membres de cette école ont soutenu que les banques devaient être régulées pour éviter les crises financières et pour maintenir la stabilité économique. Ils ont également défendu l'idée que les banques devraient se concentrer sur l'octroi de prêts à des fins productives plutôt que sur des investissements à risque élevé.
Les tenants de l'école bancaire ont également soutenu la nécessité d'une réglementation gouvernementale importante pour protéger les consommateurs, les investisseurs et l'économie dans son ensemble.
Au fil du temps, cette école de pensée a évolué pour inclure une approche plus large de la réglementation financière, allant au-delà de la seule gestion bancaire. Aujourd'hui, cette école de pensée est largement considérée comme faisant partie d'un ensemble plus large d'idées et de théories sur la réglementation financière et l'économie en général.
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